jueves, 21 de noviembre de 2019
miércoles, 20 de noviembre de 2019
domingo, 17 de noviembre de 2019
Análisis de los datos y gráficas de mi encuesta
https://drive.google.com/file/d/1Mvj_A63bG0y415ICmp5uUN0Uz0NqmVtE/view?usp=sharing
miércoles, 6 de noviembre de 2019
S6. Actividad 2. Planeación y aplicación de entrevista
Guión de entrevista:
El objetivo de este par de preguntas es para alcanzar bien los objetivos de mi investigación la cuál se basa en el tema de negligencia médica.
-¿Cuál es su nombre?
-¿Cuál es su puesto en este hospital?
-¿Este hospital que tipo de enfermedades atiende?
Entrevista:
https://drive.google.com/file/d/1Fizq4k26-WRhJgRcQc3DKKmH3x-jPwBa/view?usp=sharing
Para poder escuchar los audios se debe descargar el archivo, y después dar doble clic izquierdo a cada icono de cada pregunta.
-¿Las negligencias en su mayoría, son a niños adolescentes o adultos? ¿Porqué?
-¿Sabe lo que es la negligencia médica?
-¿Podría decirme si en este hospital han ocurrido negligencias médicas?¿Cuáles han sido las causas?
-¿Ha tenido alguna experiencia relacionada a este tema?
-¿Cree que la negligencias médicas que han ocurrido en este hospital sea por falta de material dentro de este servicio de salud?¿Porqué?
Entrevista:
https://drive.google.com/file/d/1Fizq4k26-WRhJgRcQc3DKKmH3x-jPwBa/view?usp=sharing
Para poder escuchar los audios se debe descargar el archivo, y después dar doble clic izquierdo a cada icono de cada pregunta.
miércoles, 30 de octubre de 2019
Selección y recopilación de información
-Buscadores
-Archivo de registro
https://drive.google.com/file/d/1QE7AFF6C-d6qHSdM1zcXCCGKoeW8aS5Y/view?usp=sharing
-Fuentes
-Buscadores
https://drive.google.com/file/d/1QE7AFF6C-d6qHSdM1zcXCCGKoeW8aS5Y/view?usp=sharing
-Fuentes
-CRIADO, del Rio Maria Teresa (1997) “Aspectos
médico-legales de la historia
clínica, correspondencia: Dr.
M.T. Criado del Río. Condes de Aragón,
8.50009 Zaragoza. Manuscrito
aceptado el 28-6-1997
-ANONIMO, “Negligencia Médica” Legal information
institute, Cornell
Institute
-FERNANDEZ,
Cantón Sonia B. (2016), “El acto médico: error y la mal praxis”
Boletín CONAMED-OPS
-ANONIMO,
(2005) “Calidad de atención de salud.
Facultad de ciencias
Médicas "Manuel
Fajardo" Rev Cubana Salud Pública v.31 n.3 Ciudad
de La Habana
-MELENDEZ,
Villa Juan (2013) Libro “Blanco Oscuro: Antología De Horrores
Médicos”
lunes, 28 de octubre de 2019
domingo, 27 de octubre de 2019
martes, 15 de octubre de 2019
REFLEXIÓN SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
Al leer el texto sobre las muchas estrategias de aprendizaje que existen me di cuenta de que yo casi no aplico ninguna, si las he echo pero porque me las piden o son trabajos para entregar pero nunca por mi cuenta propia.
Ahora, me doy cuenta de que para aprender hay que utilizar estas estrategias, aprovecharlas al máximo y con ellas se nos hará mucho mas fácil entender y retener la información. Para poder sacar `provecho a las estrategias de aprendizaje, debemos primero tener motivación de nosotros mismos, saber que no solo leyendo aprenderás, sino que debes analizarlo, entenderlo y aplicarlo.
Al leer el texto sobre las muchas estrategias de aprendizaje que existen me di cuenta de que yo casi no aplico ninguna, si las he echo pero porque me las piden o son trabajos para entregar pero nunca por mi cuenta propia.
Ahora, me doy cuenta de que para aprender hay que utilizar estas estrategias, aprovecharlas al máximo y con ellas se nos hará mucho mas fácil entender y retener la información. Para poder sacar `provecho a las estrategias de aprendizaje, debemos primero tener motivación de nosotros mismos, saber que no solo leyendo aprenderás, sino que debes analizarlo, entenderlo y aplicarlo.
jueves, 10 de octubre de 2019
ARCHIVO PDF
Reflexión sobre retos que nos plantea ser estudiante en línea:
Existe gran variedad de retos que implica ser estudiante en linea, pero los mas importantes a mi punto de vista son: saber organizar tu tiempo y cumplir en tiempo y forma, y saber utilizar y escoger la información verídica de internet. Esas dos a mi se me dificultan mucho, porque en ocasiones no me obligo a seguir mis tiempos de hacer las tareas y se me terminan juntando todas al final, pero es algo que con el paso del tiempo me pondré a la tarea de mejorar. Si no llevamos un ritmo de estudio organizado no vamos a obtener un aprendizaje y pues no seremos capaces de terminar la carrera.
Debemos también saber, como dice la lectura, que no es fácil ni difícil estudiar a distancia, tiene sus pros y sus contras , pero todas las modalidades lo tienen solo es cuestión de aprender a trabajar en ello.
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Existe gran variedad de retos que implica ser estudiante en linea, pero los mas importantes a mi punto de vista son: saber organizar tu tiempo y cumplir en tiempo y forma, y saber utilizar y escoger la información verídica de internet. Esas dos a mi se me dificultan mucho, porque en ocasiones no me obligo a seguir mis tiempos de hacer las tareas y se me terminan juntando todas al final, pero es algo que con el paso del tiempo me pondré a la tarea de mejorar. Si no llevamos un ritmo de estudio organizado no vamos a obtener un aprendizaje y pues no seremos capaces de terminar la carrera.
Debemos también saber, como dice la lectura, que no es fácil ni difícil estudiar a distancia, tiene sus pros y sus contras , pero todas las modalidades lo tienen solo es cuestión de aprender a trabajar en ello.
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miércoles, 9 de octubre de 2019
NUBE DE PALABRAS
MODELO EDUCATIVO
Es importante conocer el modelo educativo de nuestra universidad, ya que en base a ello es como nosotros vamos a trabajar y como es que funciona el sistema de a universidad.Este tipo de modelo educativo me parece muy bueno porque nos exige un auto aprendizaje , es decir , tener esa autonomía de ponerte a leer, investigar y analizar todo, nos hará mucho mas críticos y podremos aprender muchísimo màs.
Es muy difícil, pero no es imposible. Debemos llevar una organización de nuestras actividades día con día para no descuidar el estudio. Me gusta mucho el modelo porque formara Licenciados y TSU exitosos y con demasiada autonomía y ganas de aprender e investigar de lo que no conocen.
Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM
Partes
importantes del reglamento escolar de la UnADM.
Los requisitos que debemos cumplir para solicitar
reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato
siguiente, son: no adeudar más de tres asignaturas o módulos según nuestra
carrera, seguir a pie de letra el plan de estudios, que no rebasemos el tiempo máximo
que nos dicte el plan de estudios y que no se encuentre en los supuestos
previstos en el artículo 61, que son la suspensión del derecho a cursar una
asignatura o módulo hasta por un semestre, baja temporal hasta por dos
semestres, baja definitiva de la Universidad e imposibilidad de reingreso.
-ARTICULO 9
Para
poder llevar una carga máxima de materias solo se podrá cuando se haya cursado
y acreditado, de forma regular, el total de las asignaturas o módulos de
nuestros semestres anteriores, y que estos estén disponibles en la plataforma
para inscribirnos.
-ARTICULO 24
En
el artículo 29 se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje
inéditas, es decir, que no ha sido
publicado o dado a conocer.
-ARTICULO 29
Las
condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en una asignatura
o módulo serán cuando no haya evidencias de actividades como tareas, participación
en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas,
videoconferencias, etc.., realizadas en plataforma después de 21 días de haber iniciado
el bloque.
-ARTICULO 40
Los estudiantes deberán cubrir la totalidad del plan de estudios en un plazo que no exceder
completamente al tiempo previsto, contado
a partir de la inscripción.
-ARTICULO 45
Los
artículos en los que están plasmados los
derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes
son en el 57,58 y 59.
Una
obligación que a mí se me está dificultando, pero qué puedo hacer, es realizar
por mí misma, en las aulas virtuales las actividades señaladas en los programas
de estudio, porque debes tener un orden y no dejar que se te pasen fechas de
entrega.
-ARTICULO 57, 58 Y 59
Por
otra parte, es importante sabe que en el
apartado de “HONESTIDAD” del CÓDIGO
DE ÉTICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO
encontramos que debemos respetar la propiedad intelectual de los demás.
Y
finalmente, el código de ética al respeto dice que debemos respetar, tener
paciencia, tolerancia, cordialidad, no discriminación y trato digno hacia todos
nuestros compañeros y docentes en línea para crear un ambiente sano
universitario.
Mi agenda
MI AGENDA
Lista de distractores y acciones:
-Chatear por messenger-Responder notificaciones de facebook
-Ver historia de mis amigos en facebook e instagram
-Ver inicio de faceboook
-Ruidos de los amigos de mi hermano en casa
Reflexión:
Yo creo que para tener un buen estudio debemos alejarnos de todos nuestros distractores y al hacer esta agenda me di cuenta de que el numero de distracciones que tengo son bastantes y que si no aplico lo que puse en la tabla no voy a poder pasar y cumplir con todas mis tareas de la Universidad. Estudiar en linea es mucho mas difícil que el modo escolarizado porque tu sola te debes poner a hacer las cosas y puede ser en el momento que tu quieras, lo importante es cumplir. Alguien que no organiza su tiempo, al final termina no haciendo nada de lo que debía haber echo durante todo su día.
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